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利用数据库管理大量信息
发布人:张 柳 浏览:1081次 时间:2015/12/20 13:26:31

利用数据库管理大量信息

一、教学目标:

1、 要求学生了解利用数据库管理信息资源的工作思想

2、 能将对数据库的一些常用操作技能迁移到今后学习,工作中

3、 公正评价三种信息资源管理方式。

 

二、教学重点难点

利用数据库管理信息的基本思想与方法

 

三、教学方法:

讲授法,演示法

 

四、课时安排

1课时

 

教学过程

当前,数据库技术广泛应用于各个领域,如数字图书馆,银行,全国联网火车票系统等。

 

选修课信息管理系统为例:P134

 

认识数据库管理

前面演示的这个系统是基于数据库的,下面大家就进入这个数据库的内部看看:

AccessApp打开学生选修课信息库.mdb,观察数据库中的表。

 

在数据库表中

每一行称作一条记录

 

 

每条记录由若干个字段组成

 

若干条记录组成一个

 

 

多个相关组成一个数据库

 

将该数据库数据导出为Excel表格。

 

 

比较:该数据库表格与Excel表格的异同

 

分析:

 

学生选修课程信息Excel工作簿由课程信息学生信息课程选修信息三个工作表组成。

 

如何理解相关

比如:课程信息表课程选修信息表通过共同的课程编号建立联系,而课程选修信息表学生信息表

通过共同的学号相关联.

 

——数据库表与Excel表格的重要的差别

 

表之间的关系

P136 7-11

 

举例:大家要查找哪些同学选修了某门课程。P136

实践:

1、查询 “20040001”“李奥同学选修的所有课程。

2、打开课程选修信息表,尝试在其中添加一条课程选修记录20050001张三同学选修了信息技术的选修课FLASH,课程编号为XX0062个学分,18个课时,教师是李四。

教学反思:

学生由于从未接触过这方面的内容,感觉比较生疏,有些内容比较难理解。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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